我,6歲半4

后土素幽 / 著
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天,两天,子持续地著,也已经渐渐习惯了小学的生活。虽然没有画漫画看的子很苦,但还是著牙坚持了年级的课程也总是那麽无聊,但认真听课就无法保持好学生的形象,为了小学生活能够平稳无忧地去,只得强迫自己维持副“好学”的样子。(这几乎的命,小学的课程实在是太催了)

次单元检测都拿百分,每天的作业都认真完成,由於容太简单,对於说几乎用费吹灰之就可以办到。而这也渐渐稳固了在老师与同学心目中的“乖娃娃”形象。现在家依旧喜欢簇拥在边,只是目的已经发生了化──

“陆遥,这题应该怎麽呀,?”

“老师课讲的那个典故是发生在什麽年代著?陆遥还记得吗?”

诸如此类,让是想绝又无法绝OTL

“呼~好无聊,就没有什麽有趣的事发生麽?”好容易又熬到了放学,把东西往书包里塞,就趴在课桌的懒

同桌的那位正仔地把课本按小归类再放书包,这时只看了眼也没说什麽,看这麽久,也算是了解了的本,忘了说,的名字马利,非常容易让产生歧义的两个字。据说是从画材品牌的名字得的。每次喊时,脑海里总是会由自主地浮现带著小帽,留著两撮小胡子的管工形象。

正当趴著打第二个哈欠的时候,班主任的王老师突然回到了室,站在讲台开始招呼全班:“同学们安静!”

霎时安静了,小学生就是这点好,在家怕,在外怕老师。

,是这样的。同学们,周的游由於临时,改在明天举行,还请同学们回家和家好准备。食和饮料们自己安排,但记得明天最多只能带10块零钱。还有就是准备30元的车费加门票钱。就是这样,明了吗?”王老师问完话後,就转把可能需的小品如纸巾,桌布之类的罗列在了黑板。看了看全班同学安静乖巧的样子,老师意地点点头,离开了室。

老师走,班里立刻炸开了锅。

位似乎是学习成绩太好的同学抓了:“!!怎麽办!今天晚作业哪有买零食!”

能给买吃的就错了,指望还能给钱。”这位看样子已经看得透彻,十分了解自己的况。

看著张成那样,由地也有点担心自己的境,会给那麽多钱吗?

“陆遥,明天准备带什麽东西?”旁边的马利好奇地问

想了,有些太确定:“概会带点饼、矿泉之类的吧?说定还会塞两本书。”

“书?带书嘛?”马利看样子是越发好奇了。

书还能拿什麽,“当然是拿看呀!笨蛋。”

“哦。”马利见耐的样子,眨了眨眼,作声了。

作者有话说:近期严重卡文OTL

话说MINA桑新年牙~

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